La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Miedo al enfrentarse a una segunda lengua, temor al participar, desconocimiento de una segunda lengua, dificultad para comunicarse.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo e introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realización de una breve encuesta para identificar los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.


• Presentación del proyecto comunitario: "Celebrando nuestras lenguas".

Desarrollo:

• Explicación y ejemplos de diferentes lenguas y formas de expresión en el mundo.


• Actividad de lectura en grupos pequeños sobre la diversidad lingüística en México.


• Discusión en grupo grande sobre los diferentes idiomas y formas de expresión en el país.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Presentación de los resultados de la encuesta.


• Tarea: Investigar sobre una lengua indígena de México y preparar una breve presentación para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retomar las presentaciones sobre lenguas indígenas de México.


• Actividad de escucha y comprensión d