Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo: Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Ninguno"

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro cuerpo

Objetivos específicos:

1. Identificar las diferentes partes del cuerpo.


2. Reconocer las capacidades y habilidades motrices propias.


3. Valorar la importancia de cuidar y respetar nuestro cuerpo.

Actividades:

1. Presentación del tema: "Conociendo nuestro cuerpo". Realizar una conversación inicial sobre la importancia de conocer nuestro cuerpo y la relación con la actividad física.


2. Juego de las partes del cuerpo: En grupos pequeños, los estudiantes deberán organizar tarjetas con imágenes de diferentes partes del cuerpo. Luego, deberán pegarlas en un póster gigante que representa el cuerpo humano.


3. Actividades motrices: Realizar diferentes actividades motrices que involucren el uso de diferentes partes del cuerpo, como saltar, correr, lanzar y atrapar pelotas.


4. Reflexión final: Los alumnos compartirán sus impresiones sobre la importancia de conocer y cuidar su cuerpo.

Sesión 2:
Título: Explorando los espacios y objetos

Objetivos específicos:

1. Explorar los diferentes espacios a través de actividades motrices.


2. Utilizar diferentes objetos para desarrollar habilidades motrices.


3. Fomentar la creatividad y la imaginación en el movimiento.

Actividades:

1. Presentación del tema: "Explorando los espacios y objetos". R