Comprensión y producción de resúmenes
Andrea Rojas
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel educativo: Primaria 3º
Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Textos
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema de la clase y el objetivo a alcanzar.
- Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que compartan qué entienden por un resumen y su importancia.
- Introducción a las funciones y características del resumen.
- Lectura en voz alta de un texto y discusión en grupo sobre las ideas principales.
- Actividad de práctica: Los alumnos realizarán un resumen del texto leído, destacando las ideas más importantes.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y breve recordatorio del objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Presentación de diferentes tipos de textos y análisis de sus características.
- Explicación de las técnicas para identificar las ideas principales en un texto.
- Actividad de práctica: Los alumnos leerán diferentes textos cortos y realizarán un resumen de cada uno, aplicando las técnicas aprendidas.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior y breve recordatorio del objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Presentación de ejemplos de resúmenes bien y mal elaborados, y discusión de las diferencias.
- Discusión sobre la importancia de la claridad, pre