Funciones.

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º sobre el tema de Funciones

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Desarrollo de la planeación en 5 sesiones de 50 minutos cada una:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de funciones y su importancia en el estudio de las matemáticas.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre funciones y sus características.

Desarrollo:

• Explicación conceptual de qué es una función y cómo se representa.


• Ejemplos de representación tabular, gráfica y algebraica de funciones.


• Actividad individual: Los alumnos desarrollarán ejercicios de identificación de funciones a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Cierre:

• Revisión en grupo de las respuestas de la actividad individual.


• Discusión sobre las diferentes formas de representar una función y cómo pueden relacionarse entre sí.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos básicos de funciones.


• Presentación del problema: "Reto de trabajo en equipo". Se les propone a los alumnos resolver un problema relacionado con funciones utilizando el razonamiento y el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en equipos para resolver el problema propuesto.


• Se fomentará la comunicación y el intercambio de ideas entre los equipos.


• El profesor actuará como guía y facilitador del proceso de resolución del problema.

Cierre:

• Presentación de las soluciones de los equipos.


• Reflexión en grupo sobre el proceso de tra