Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Zurisadai Martinez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de los intereses y gustos de los alumnos, y compartir los motivos de su elección.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Los alumnos no conocen las características de los cuentos y su elaboración.


Objetivo (PDA): Los alumnos leerán cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartirán los motivos de su elección.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre cuentos y poemas que les gusten y por qué.

  • Introducción a las características de los cuentos: narrador, personajes, argumento, ambiente, moraleja, etc.

  • Lectura en voz alta de un cuento mexicano seleccionado.

  • Actividad: Los alumnos elegirán un cuento mexicano y realizarán una breve reseña sobre el motivo de su elección.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de las reseñas de los cuentos seleccionados por los alumnos.

  • Introducción a las características de los poemas: rima, métrica, estrofas, figuras literarias, etc.

  • Lectura en voz alta de un poema mexicano seleccionado.

  • Actividad: Los alumnos elegirán un poema mexicano y realizarán una representación o dramatización del mismo.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación de las representaciones o dramatizaciones de los poemas mexicanos seleccionados por los alumnos.

  • Análisis en grupo de los elementos presentes en los cuentos y poemas leídos.

  • Actividad: Lo