Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Aportes en la innovación, innovación y mejora, aportaciones personales y colectivas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos a definir al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Planteamiento del problema a atender: Aportes en la innovación y mejora, aportaciones personales y colectivas.


• Breve introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura y análisis de texto sobre diferentes materiales y sus características tecnológicas, haciendo énfasis en su origen y transformación.


• Debate en grupos pequeños sobre la importancia de elegir materiales locales, eficientes y sustentables en los procesos tecnológicos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los debates realizados en grupos, resaltando las conclusiones más relevantes.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de materiales locales y sustentables utilizados en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea realizada.


• Introducción a la importancia de la