Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Gisela Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía de 1º de Secundaria


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemáticas a atender de manera interdisciplinaria: El impacto de la migración en la familia y el peligro de consumir sustancias legales e ilegales en el organismo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el tema.

  • Planteamiento del problema a resolver: ¿Cuáles son las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países?


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en equipos de trabajo.

  • Asignación de roles dentro de cada equipo (investigador, coordinador, presentador, etc.).

  • Entrega de una lista de preguntas para investigar sobre el tema, incluyendo aspectos relacionados con la migración y el consumo de sustancias.

  • Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, revistas, etc.).

  • Análisis de la información recopilada y elaboración de conclusiones.


Cierre:



  • Presentación de cada equipo sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.

  • Reflexión sobre