Análisis y representación de guiones teatrales

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Análisis y representación de guiones teatrales
Grado: 6º de Primaria
Objetivo: Formula comentarios críticos respecto de un guion teatral de su elección, para expresar sus gustos, intereses e ideas, así como para desarrollar la argumentación.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes en el tema de análisis y representación de guiones teatrales. Explicar brevemente qué es un guion teatral y su importancia en la creación de obras de teatro.


• Actividad 1: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de guiones teatrales y pedirles que identifiquen las características comunes que encuentren.


• Actividad 2: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un guion teatral para analizar. Cada grupo deberá identificar los aspectos más relevantes del guion y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los análisis de los guiones teatrales: Cada grupo expone su análisis del guion teatral asignado y comparte con la clase las características más destacadas.


• Actividad 1: En plenaria, discutir los aspectos comunes encontrados en los diferentes guiones analizados y elaborar una lista en el pizarrón.


• Actividad 2: Invitar a los estudiantes a elegir un guion teatral de su interés para trabajar de manera individual. Deben leer el guion y tomar notas de los aspectos que les llamen la atención.

Sesión 3:

• Elaboración de comentarios críticos: Explicar a los estudiantes qué es un comentario crítico y cómo se estructura. Resaltar la importancia de expresar sus propias ideas y argumentarlas.


• Actividad 1: Pe