Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de alumnos de aula multigrado de secundaria que no conocen sobre las desigualdades socioeconómicas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema y contextualizarlo en el ámbito de la realidad socioeconómica de México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdades socioeconómicas y sus posibles efectos en la calidad de vida.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar en libros y fuentes confiables sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Cada equipo deberá realizar un mapa conceptual para organizar la información recopilada.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los equipos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los equipos.


• Promover una reflexión conjunta sobre los efectos y repercusiones de las desigualdades socioeconómicas en la vida de las personas.


• Asignar una tarea de reflexión individual sobre cómo se sienten al conocer estas realidades y qué acciones podrían tomar para contribuir a disminuir las desigualdades.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la