Conociendo nuestro entorno urbano

Kevin Romero
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: "Cuidando nuestro entorno urbano y promoviendo estilos de vida activos y saludables"


Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Se integrarán contenidos relacionados con las asignaturas de Ciencias Naturales, Educación Física, Educación Artística y Ciencias Sociales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Conociendo nuestro entorno urbano



  • Presentación del problema y la importancia de cuidar nuestro entorno urbano.

  • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus reflexiones y conocimientos sobre el tema.

  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos buscarán información sobre los problemas ambientales presentes en su entorno urbano y seleccionarán uno para trabajar en el resto de las sesiones.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Propuestas lúdicas para una vida activa y saludable



  • Introducción del concepto de estilo de vida activo y saludable.

  • Presentación de diferentes propuestas lúdicas (juegos, deportes, actividades al aire libre) que promueven una vida activa y saludable.

  • Debate y reflexión sobre las propuestas presentadas.

  • Actividad práctica: Los alumnos se dividirán en grupos y diseñarán una propuesta lúdica que puedan llevar a cabo en su entorno urbano para fomentar una vida activa y saludable.


Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Tema: Expresión artística para cuidar nuestro entorno



  • Introducción de la importancia de la expresión artística como forma de concienciar sobre los problemas ambientales.

  • Presentación de dif