La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Objetivo (PDA): Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática: La familia mexicana.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la problemática (45 minutos)

• Inicio: Saludo y presentación de los alumnos.


• Actividad inicial: El profesor mostrará imágenes que representen diferentes situaciones de convivencia en la escuela y en la comunidad, y los alumnos deberán comentar en parejas qué observan y qué sienten al respecto.


• Exposición del tema: El profesor explicará el concepto de convivencia, colaboración y aprendizaje en la escuela, destacando la importancia de trabajar juntos para enriquecer nuestras experiencias, saberes y conocimientos.


• Reflexión sobre la problemática: El profesor guiará una reflexión sobre la situación actual de las familias mexicanas y cómo esto puede afectar la convivencia y el aprendizaje en la escuela.

Sesión 2: Investigación sobre la problemática (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos formarán pequeños grupos y se les dará una ficha para que investiguen sobre la problemática de la familia mexicana y cómo esto puede influir en la convivencia y el aprendizaje de los niños en la escuela.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Reflexión y discusión: Se generará un espacio de reflexión y discusión sobre las diferentes problemáticas encontradas y cómo esto puede afectar la convivencia y el aprendizaje en