Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Problema a atender: Comunidad con raíces indígenas en condiciones de pobreza, con poco acceso a información, abandonados y con poca reafirmación de valores.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los conceptos de conocimiento científico y tecnológico.


• Presentar el problema de la comunidad con raíces indígenas y discutir las posibles implicaciones de la falta de acceso a información y la importancia de reafirmar valores en su desarrollo.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles fuentes de consulta (libros, internet, entrevistas a expertos, etc.) sobre los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Cada grupo investigará sobre los logros de hombres y mujeres en distintas áreas de la ciencia y la tecnología, y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.


• Los estudiantes deberán recopilar la información más