Introducción al tema y motivación

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de narración de sucesos autobiográficos y motivar a los estudiantes a escribir sobre situaciones de su entorno.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los estudiantes y repaso de las normas de convivencia.
  
  
  • Presentación del tema de la clase: narración de sucesos autobiográficos.
  
  
  • Preguntar a los estudiantes si saben lo que significa autobiografía y su importancia.
  
  
  • Explicar brevemente la importancia de escribir sobre situaciones de su entorno y cómo esto ayuda a desarrollar su pensamiento crítico y a apropiarse de su cultura.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Proyecto comunitario: explicar que los estudiantes realizarán una narración de un suceso autobiográfico relacionado con su comunidad o entorno cercano.
  
  
  • Pedir a los estudiantes que piensen en un suceso importante que hayan vivido y que quieran compartir.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre posibles sucesos y situaciones de su entorno.
  
  
  • Mostrar ejemplos de narraciones autobiográficas y resaltar características como reiteraciones, frases adjetivas, símiles e imágenes.
  
  
  • Explicar el uso de los pronombres y sinónimos para mantener la referencia a los mismos en toda la narración.
  
  
  • Realizar una actividad práctica donde los estudiantes practiquen la identificación de estas características en un texto.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión final sobre la importancia de escribir sobre situaciones de su entorno.
  
  
  • Recordar a los estudiantes que en la próxima sesión comenzarán a escribir su narración autobiográfica.
  
  
  
  

Sesión 2: Planificación y escritura del suceso autobiográfico (45 minutos)

Obje