Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Distingue entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria a atender: Ecología

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1

Fase de inicio:

• Saludo y presentación.


• Breve repaso de lo trabajado en sesiones anteriores sobre educación socioemocional.


• Introducción al tema de la sesión: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Planteamiento del problema de la ecología y su relación con nuestras emociones y decisiones.

Fase de desarrollo:

• Actividad 1: Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de emociones, estados de ánimo y sentimientos que experimentan los alumnos en su vida diaria.


• Actividad 2: Proyección de un video corto sobre la importancia de tomar decisiones conscientes en relación con el cuidado del medio ambiente.


• Actividad 3: Trabajo en grupos pequeños para reflexionar sobre cómo las emociones, estados de ánimo y sentimientos pueden influir en nuestras decisiones respecto a la ecología. Los alumnos deberán elaborar una lista de ejemplos concretos.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los trabajos de los grupos.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos utilizar nuestras emociones y sentimientos de manera positiva para tomar decisiones que contribuyan a una ecología más sostenible y equitativa?


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre casos reales en los que las emocio