Uso de los lenguajes artísticos para expresar rasgos de las identidades personal y colectiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Uso de los lenguajes artísticos para expresar rasgos de las identidades personal y colectiva.

Objetivo: Crea una producción artística colectiva, como un mural, video, exposición de dibujos o fotografías, en la que se compartan y expresen gustos e intereses personales y colectivos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Trabajar el tema de los festejos populares enfocado en el día de muertos.

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividades:

1. Introducción al tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen el día de muertos y qué saben sobre esta tradición. Luego, presentarles imágenes y explicarles brevemente en qué consiste esta celebración. Fomentar la participación y el intercambio de ideas.

   
   



2. Lectura y reflexión: Leer un cuento o texto relacionado con el día de muertos, que involucre aspectos culturales y personales. Luego, realizar una reflexión grupal sobre las emociones y los sentimientos que evoca esta festividad.

   
   



3. Actividad artística individual: Entregar a cada alumno una hoja de papel y materiales de dibujo (lápices de colores, crayones, etc.). Pedirles que dibujen o pinten algo relacionado con el día de muertos, expresando sus gustos, intereses o emociones personales.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividades:

1. Conversación en parejas: Formar parejas y pedirles que intercambien sus dibujos o pinturas. Luego, cada pareja deberá compartir y explicar lo que representa su trabajo, enfocándose en los aspectos personales y colectivos que reflejan.

   
   



2. Creación de una producción artística col