Introducción a la ubicación espacial y los continentes del mundo.
Jess Rent
Ubicación curricular
Contenido Ubicación espacial
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora e interpreta croquis para comunicar la ubicación de seres, objetos, trayectos o lugares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la ubicación espacial y los continentes del mundo.
Duración: 45 minutos.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar los continentes del mundo y ubicar el continente en el que residen, su flora, fauna y relieve.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos un mapa mundi y preguntarles si conocen los continentes.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los continentes y su ubicación.
- Plantear el problema de la falta de conocimiento sobre los continentes y su importancia.
- Desarrollo (30 minutos):
- Proporcionar a los alumnos una lista de los continentes y mostrar imágenes representativas de cada uno.
- Pedir a los alumnos que investiguen en parejas sobre uno de los continentes asignados previamente y que recolecten información acerca de su flora, fauna y relieve.
- Facilitar recursos como enciclopedias, libros y acceso a Internet para realizar la investigación.
- Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de información.
- Cierre (5 minutos):
- Pedir a cada pareja que comparta brevemente la información que encontraron sobre el continente asignado.
- Realizar una conclusión grupal sobre los continentes del mundo y su importancia en la ubicación espacial.
Sesión 2:
Tema: Elaboración de croquis para comunicar la ubicación de seres, objetos, trayectos o lugares.
Duración: 45 minutos.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de elaborar croquis para comunicar la ubicación de seres, objetos, trayectos o lugares.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y la importancia de los continentes en la ubicación espacial.
- Presentar ejemp