Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

TANIA JAQUELINE VILLAFANA
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de valoración hacia su ser integral, físico y mental.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Se realizará al finalizar cada sesión para evaluar la comprensión de los conceptos y la participación activa de los estudiantes durante la clase.

  2. Presentación oral: Los estudiantes deberán realizar una presentación oral al finalizar las 5 sesiones, donde expondrán lo aprendido sobre el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino, y su relación con la valoración hacia su ser integral.


Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes sobre el sistema nervioso y endocrino.

  • Planteamiento del problema de falta de valoración hacia su ser integral, físico y mental.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre el sistema nervioso y endocrino, sus funciones y cómo se coordinan en el cuerpo humano.

  • Uso de imágenes y videos para ejemplificar el funcionamiento de ambos sistemas.

  • Ejercicio práctico: Los estudiantes deberán identificar diferentes órganos y estructuras del sistema nervioso y endocrino en ilustraciones.


Cierre: