Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
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Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se interesa, junto con sus pares, por conocer la diversidad cultural y artística de otras regiones del país, así como otras costumbres y tradiciones que enriquecen su visión del país y del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Tema: El Día de Muertos
Sesión 1: Introducción al tema
- Presentación del tema: El Día de Muertos como una celebración importante en la cultura mexicana.
- Actividad de inicio: Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del Día de Muertos.
- Explicación del objetivo de la clase: Conocer y comprender la importancia y significado del Día de Muertos como una tradición cultural en México.
- Actividad de desarrollo: Proyección de imágenes y vídeos relacionados con el Día de Muertos para familiarizar a los alumnos con la festividad y sus elementos.
- Cierre: Reflexión grupal sobre lo aprendido y planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2: Orígenes e historia del Día de Muertos
- Actividad de inicio: Comentar las preguntas planteadas en la sesión anterior y recopilación de respuestas de los alumnos.
- Explicación de los orígenes e historia del Día de Muertos en México.
- Actividad de desarrollo: Lectura de un cuento o leyenda relacionado con el Día de Muertos y análisis de los elementos presentes en la historia.
- Actividad práctica: Realización de un dibujo o pintura que represente algún elemento del Día de Muertos.
- Cierre: Compartir y comentar los dibujos o pinturas realizadas por los alumnos.
Sesión 3: Costumbres y tradiciones del Día de Muertos
- Actividad de inicio: Repaso de la información aprendida en las sesiones anteriores.
- Explicación de las principales costumbres y tradiciones relacionadas con el