La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos qué entienden por comunidad y cómo se relaciona con la escuela.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de su importancia en el aprendizaje y la socialización.


• Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen aspectos positivos y negativos de su comunidad.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia del agua en la comunidad.


• Actividad práctica: Realizar una investigación sobre el cuidado del agua en la comunidad, investigando sobre prácticas sostenibles y consejos para el ahorro de agua.


• Organización de grupos de trabajo para desarrollar un proyecto de servicio relacionado con el cuidado del agua en la comunidad.

Sesión 3:

• Presentación de los proyectos de servicio de cada grupo.


• Actividad práctica: Diseñar y elaborar materiales de concienciación sobre el cuidado del agua, como carteles, folletos o videos cortos.


• Preparación de una campaña de concienciación sobre el cuidado del agua en la comunidad.

Sesión 4:

• Implementación de la campaña de concienciación en la comunidad.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias durante l