Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Maria isabel
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo (PDA): Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Problema: Practicar la democracia con una votación basada en los principios de una urna del Mediterráneo.


Sesión 1


Inicio:



  • Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática.

  • Contextualización del problema a través de preguntas generadoras como: ¿Qué es la democracia? ¿Cuáles son los principios y valores de la democracia? ¿Cómo se pueden aplicar en nuestra vida diaria?

  • Motivación a través de una actividad lúdica que permita reflexionar sobre la importancia de la democracia en la convivencia.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los principios y valores de la democracia.

  • Organizar a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un principio o valor de la democracia.

  • Investigación en grupos sobre el principio o valor asignado, utilizando fuentes confiables.

  • Presentación de los resultados de la investigación a través de una exposición o cartel.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de los principios y valores de la democracia.

  • Planteamiento de la relación entre los principios y valores de la democracia y la cultura del Mediterráneo.

  • Tarea: Investigar sobre la relación entre democracia y cultura del Mediterráneo.


Sesión 2


Inicio:



  • Retomar la tarea de investigación realizada por los estudiantes sobre la relación