Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo PDA: Identificar y trazar las rectas notables en triángulos y cuadriláteros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Tema del Día de muertos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad introductoria relacionada con el Día de muertos, como por ejemplo, mostrar imágenes de ofrendas con figuras planas y cuerpos.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras planas y cuerpos que pueden observarse en las ofrendas del Día de muertos.


• Introducir el concepto de rectas notables en triángulos y cuadriláteros.


• Explicar la clasificación de las rectas notables: mediana, altura, mediatriz, bisectriz y diagonal.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y tracen las rectas notables en diferentes figuras planas relacionadas con el Día de muertos.


• Retroalimentar y resumir los conceptos aprendidos en la sesión.


• Asignar tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una breve recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de figuras planas y cuerpos relacionados con el Día de muertos.


• Guiar a los alumnos en la identificación y trazado de las rectas notables en las figuras presentadas.


• Resolver ejercicios prácticos en conjunto.

Cierre:

• Realizar una actividad de aplicación en la que los alumnos identifiquen y tracen las rectas notables