Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Química

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Problema a atender: Falta de interés en los conocimientos científicos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes en el ámbito nacional e internacional.


• Plantear el problema de la falta de interés en los conocimientos científicos y su importancia en la sociedad actual.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un hito científico o tecnológico para investigar.


• Proporcionarles fuentes de consulta orales y escritas para que indaguen sobre las aportaciones de mujeres y hombres en dicho hito.


• Promover la interdisciplinariedad invitando a los alumnos a relacionar el hito con otras asignaturas como Historia, Biología, etc.


• Fomentar el trabajo en equipo, la comunicación y la autonomía en la búsqueda de información.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus resultados de investigación y explicará la influencia del hito en la sociedad actual.