Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Aurora Ortega- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemáticas adicionales a atender: falta de interés en la lectura y acciones violentas en la comunidad.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Sesión 1 - Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del conocimiento científico y tecnológico en el avance de la sociedad.
- Motivación a través de la lectura de un breve texto relacionado con los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
- Reflexión grupal sobre las problemáticas adicionales a atender y su relación con el tema de la clase.
Sesión 1 - Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación guiada sobre los hitos históricos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.
- Análisis de la relación entre estos avances y la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.
- Elaboración de un mapa conceptual o infografía que muestre los principales hitos y su impacto en la sociedad.
- Uso de recurso