Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

BLANCA ESTHELA jurado
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, identificando aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de actividades humanas que afectan a la naturaleza



  • Presentar el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre actividades que los alumnos realizan en su vida diaria y cómo pueden afectar a la naturaleza.

  • Formar grupos y asignar a cada grupo una actividad para analizar su impacto en la naturaleza.

  • Los grupos investigarán sobre la actividad asignada y elaborarán un informe que incluya el impacto negativo y propuestas de cambios para reducir dicho impacto.


Sesión 2: Presentación de informes y debate



  • Cada grupo presentará su informe ante el resto de la clase.

  • Se llevará a cabo un debate sobre las propuestas de cambios planteadas por cada grupo, discutiendo su viabilidad y beneficios.

  • Se promoverá la participación activa de los alumnos, fomentando el respeto y la escucha hacia las diferentes opiniones.


Sesión 3: Compromisos individuales y familiares



  • Reflexionar sobre las propuestas presentadas en la sesión anterior y la importancia de realizar cambios a nivel individual y familiar.