Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación en relación al problema de la obesidad.

Plan de clase

Tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación en relación al problema de la obesidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo con la intención de fomentar el bienestar personal y social.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: explicar la importancia de la actividad física para el bienestar personal y social.


• Reflexión en grupo sobre los problemas de la obesidad y cómo se relacionan con el sedentarismo y la falta de actividad física.

Desarrollo:

• Dinámica de calentamiento: juegos de coordinación y equilibrio.


• Actividades recreativas: juegos cooperativos que fomenten la comunicación y el trabajo en equipo.


• Explicación de las reglas y objetivos de las actividades.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los beneficios de la actividad física para prevenir la obesidad.


• Tarea para casa: investigar sobre actividades físicas que puedan realizarse en el tiempo libre.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: preguntas sobre los beneficios de la actividad física.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Dinámica de calentamiento: actividades que involucren ejercicios de fuerza y resistencia.


• Iniciación deportiva: introducción a un deporte en equipo (por ejemplo, fútbol o baloncesto).


• Práctica de las habilidades básicas del deporte.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las habilidades desarrolladas durante la sesión.


• Asignación de una actividad física para realizar en casa durante la seman