Narración de historias mediante diversos lenguajes
Gisela Ricárdez
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.
Tema: Aprenda del Día de Muertos - Muestran distracción.
Metodología: Proyecto comunitario.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Se realizará una introducción al tema del Día de Muertos, explicando su importancia cultural y cómo se celebra en diferentes comunidades. Se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Lectura de cuentos: Se leerán cuentos relacionados con el Día de Muertos, donde los niños podrán escuchar y participar activamente en la narración. Se fomentará la observación de imágenes y la identificación de personajes y elementos característicos de esta festividad.
- Actividad artística: Los niños realizarán una actividad artística relacionada con el tema, como la creación de calaveritas de azúcar usando papel y colores. Se fomentará la creatividad y la expresión artística.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recopilación de historias: Los niños compartirán historias que conozcan o inventen sobre el Día de Muertos. Se les proporcionará papel y colores para que las ilustren o las dibujen.
- Taller de escritura: Se les enseñará a los niños cómo plasmar sus historias por escrito utilizando palabras y frases sencillas. Se fomentará la escritura creativa y la expresión de ideas mediante la historia que han creado.
- Presentación de historias: Al finalizar la sesión, los niños podrán compartir sus historias con el resto del grupo. Se fomentará la escucha activa y el respeto hacia las ide