Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Anai Mar
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Los alumnos desconocen los aportes científicos realizados por mujeres y hombres de los pueblos de México y el mundo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.

  • Plantear el problema: los alumnos desconocen los aportes científicos realizados por mujeres y hombres de los pueblos de México y el mundo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre algunos hitos científicos y tecnológicos conocidos por los alumnos.


Desarrollo:



  • Presentar ejemplos de aportes científicos y tecnológicos realizados por mujeres y hombres, tanto a nivel nacional como internacional.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre algún hito científico o tecnológico y su autor/a.


Cierre:



  • Compartir en grupo las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Reflexionar sobre la importancia de reconocer y valorar las aportaciones de mujeres y hombres en el ámbito científico y tecnológico.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre un hito científico o tecnológico