La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Reconoce diferentes problemáticas sociales y ambientales de su comunidad, y reflexiona sobre algunas acciones para solucionarlas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen acerca de su comunidad y la importancia de cuidar el ambiente.
  
  
  • Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de reflexionar sobre las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
  
  
  • Asignar a cada grupo una problemática social o ambiental de la comunidad, por ejemplo: falta de áreas verdes, contaminación del agua, falta de educación vial, entre otros.
  
  
  • Pedir a cada grupo que investigue sobre la problemática asignada y proponga al menos dos acciones para solucionarla.
  
  
  • Los alumnos deberán realizar una presentación oral de sus investigaciones y propuestas.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos.
  
  
  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de tomar acciones para solucionar las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
  
  
  • Presentar el enfoque interdisciplinar de la clase, en este caso, el cuidado del ambiente.
  
  
  
  



• Desarrollo (35 minutos):

  
  
  
  
  • Proponer a los alumnos realizar una actividad práctica de cuidado del ambiente en la comunidad.
  
  
  • Por