Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recibir a los alumnos y hacer una breve dinámica de presentación.
   
   
   • Plantear la pregunta: ¿Qué es una familia? Invitar a los alumnos a compartir sus respuestas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos la importancia de las familias como espacio de desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, y su influencia en una sana convivencia.
   
   
   • Realizar una actividad de reflexión en grupos pequeños, donde los alumnos compartan los valores que han aprendido de sus familias y cómo los aplican en su vida diaria.
   
   
   • Invitar a los alumnos a pensar en acciones concretas que podrían realizar en su escuela y comunidad para fomentar una convivencia sana, basada en los valores familiares.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de las reflexiones y acciones propuestas por los grupos.
   
   
   • Plantear una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la diversidad de familias y cómo estas contribuyen a fortalecer la inclusión e igualdad de género en la comunidad estudiantil.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior y dar la oportunidad a los alumnos de compartir sus hallazgos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una actividad de aprendizaje servic