Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado

Objetivo: Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Escasez de agua

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y motivación sobre la importancia de cuidar el entorno natural y su relación con la salud de las personas. Se plantea el problema de la escasez de agua como un ejemplo de impacto humano en el medio ambiente.


• Desarrollo: Los alumnos formulan preguntas sobre el tema y plantean hipótesis sobre las actividades humanas que pueden afectar al entorno natural y a la disponibilidad de agua. Se les proporciona material informativo sobre la escasez de agua y se les guía en la búsqueda de información adicional.


• Cierre: Los alumnos comparten sus hallazgos y reflexionan sobre la importancia de cuidar el agua y el entorno natural. Se les asigna la tarea de observar y registrar las actividades personales y familiares que pueden impactar en la naturaleza y la salud de las personas.

Sesión 2:

• Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los registros individuales de las actividades que los alumnos han identificado.


• Desarrollo: Los alumnos clasifican las actividades identificadas como positivas o negativas en relación al impacto en la naturaleza y la salud de las personas. Se les proporciona información sobre las acciones y prácticas socioculturales que se pueden llevar a cabo para cuidar el entorno natural y se l