La importancia de la participación en la creación y transformación de normas y leyes.

ANALÍ CORTÉS
Ubicación curricular
Contenido Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la creación y transformación de normas y leyes que aplican en distintos contextos, orientadas a favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.


Sesión 1:
Tema: La importancia de la participación en la creación y transformación de normas y leyes.


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las normas y leyes en la convivencia diaria.

  • Mencionar ejemplos de normas y leyes que los alumnos consideren relevantes.


Desarrollo:



  • Presentar el problema: ¿Por qué es importante tu opinión y participación en la creación y transformación de normas y leyes?

  • Dividir a la clase en grupos de trabajo.

  • Cada grupo deberá investigar sobre la importancia de la participación en la creación y transformación de normas y leyes.

  • Los alumnos deberán buscar información en libros, internet, entrevistas, etc.

  • Cada grupo deberá preparar una presentación oral para exponer sus hallazgos.


Cierre:



  • Los grupos presentarán sus hallazgos ante la clase.

  • Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la participación en la creación y transformación de normas y leyes.

  • Los alumnos deberán escribir en su cuaderno una conclusión personal sobre el tema.


Sesión 2:
Tema: La participación en la creación de normas y leyes que favorezcan la igualdad y los derechos humanos.


Inicio:



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Hacer un repaso sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  • Mencionar ejemplos de situaciones en las que los derechos humanos no son respetados.


Desarrollo: