Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo: Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo y calentamiento físico para generar energía positiva y promover la conexión con el cuerpo.


• Presentación del problema: "Exceso de basura". Se explicará a los alumnos la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo el exceso de basura afecta negativamente a la naturaleza.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias del exceso de basura en su comunidad.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada uno un tipo de basura para investigar (plásticos, papel, orgánica, etc.).


• Cada grupo deberá buscar información sobre el impacto ambiental de su tipo de basura y posibles soluciones.


• Los grupos presentarán sus hallazgos y propuestas de solución ante el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de reducir, reutilizar y reciclar la basura para cuidar el ambiente.


• Tarea: Los alumnos deberán realizar un dibujo o collage que represente una forma creativa de resolver el problema de la basura en su comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

Repaso:

• Iniciar la clase recordando la importancia de cuidar la naturaleza y la problemática del exceso de basura.

Desarrollo:

• Exposición y análisis de los dibujos o collages realizados por los alumnos. Cada alumno podrá explicar su propuesta y los demás