Introducción a la diversidad lingüística en la comunidad y el país

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística en la comunidad y el país

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la diversidad lingüística, identificando las diferentes variantes de su lengua materna que se utilizan en distintas comunidades.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes lenguas y dialectos que conocen.


• Mostrar un mapa del país y señalar las diferentes regiones lingüísticas.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Mostrar a los alumnos diferentes materiales audiovisuales (videos, grabaciones) donde se escuchen diferentes variantes de la lengua materna.


• Guiar una conversación con los alumnos sobre las diferencias que notaron en la pronunciación, vocabulario y expresiones utilizadas en cada variante.

3. Cierre (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que investiguen sobre las variantes de su lengua materna que se utilizan en comunidades diferentes a la suya, ya sea en su misma región o en otras partes del país.


• Motivar a los alumnos a compartir la información recopilada en la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación y reflexión sobre la diversidad lingüística en la comunidad y el país

Objetivo: Promover la investigación y reflexión de los alumnos sobre la diversidad lingüística, enfocándose en las variantes de su lengua materna presentes en distintas comunidades.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las variantes de su lengua materna que investigaron.


• Pedir a los alumnos que compartan las diferencias que encontraron en la pronunciación, vocabulario y expresiones utilizadas en cada variante.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Organi