Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Rezago

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia.


• Presentación del problema: el rezago en la valoración de la biodiversidad en la localidad y sus consecuencias.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles causas y soluciones a este problema.


• Planteamiento de preguntas para investigar y reflexionar en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Debate en clase sobre las causas y soluciones propuestas.


• Realización de una lluvia de ideas para generar acciones sustentables que valoren la biodiversidad en la localidad.


• Elección de las mejores propuestas en cada grupo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Organización de los grupos para llevar a cabo las acciones sustentables propuestas.


• Planificación de las actividades a realizar.


• Distribución de roles y responsabilidades en cada grupo.


• Preparación de materiales y recursos necesarios.

Sesión 4 (45 minutos):

• Ejecución de las acciones sustentables en la localidad.


• Registro de las actividades realizadas mediante fotografías, videos o escritos.


• Reflexión individual y grupal sobre la importancia de estas acciones y su impacto en la valoración de la biodiversidad.

Sesión 5 (45 min