Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Cristina Hernández
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: Alimentación saludable: ¡Cuida de ti mismo!


Objetivo: Reconocer la importancia de una alimentación saludable que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Consumo saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Presentar el tema de la clase: "Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física".

  • Hacer una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por una alimentación saludable y cuáles creen que son los beneficios de consumir alimentos saludables.


Desarrollo:



  1. Actividad de indagación:



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Entregar a cada grupo tarjetas con imágenes de alimentos saludables y no saludables.

  • Los alumnos deberán clasificar las tarjetas en dos categorías: alimentos saludables y alimentos no saludables.

  • Invitar a los alumnos a justificar sus decisiones y a debatir en grupo.



  1. Investigación:



  • Pedir a los alumnos que realicen una investigación sobre los beneficios de consumir alimentos saludables, agua simple potable y la práctica de actividad física.

  • Proporcionar recursos como libros, internet y revistas para que los alumnos investiguen en grupo.

  • Los alumnos deberán recopilar información y tomar notas sobre los beneficios de cada tema.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan los resultados de sus investigaciones.

  • Reflexionar en conjunto sobre los beneficios de una alimentación saludable, el consumo de agua potable y la práctica de actividad física.

  • Resaltar la importanc