Comunicación oral en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria

Tema: Comunicación oral en la comunidad

Objetivo (PDA): Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Conociendo nuestra comunidad"

• Presentación de imágenes y actividades que muestren diferentes aspectos de la comunidad (lugares, personas, actividades).


• Diálogo y discusión sobre los elementos presentados.


• Creación de un mural comunitario donde los alumnos dibujen y peguen imágenes relacionadas con su comunidad.


• Reflexión final sobre lo aprendido y lo que esperan aprender en las siguientes sesiones.

Sesión 2: "Comunicación oral de necesidades"

• Presentación de situaciones cotidianas donde los alumnos deban expresar sus necesidades (sed, hambre, ir al baño, etc.).


• Práctica guiada de expresión oral enfocada en las necesidades presentadas.


• Juego de roles donde los alumnos representen situaciones de la vida diaria y expresen sus necesidades.


• Actividad grupal de dramatización donde cada alumno exprese una necesidad y los demás lo ayuden a comprenderla y satisfacerla.

Sesión 3: "Emociones y gustos"

• Introducción a las diferentes emociones y gustos a través de imágenes y palabras.


• Práctica de expresión oral y gestual de emociones y gustos utilizando tarjetas con diferentes emociones y actividades.


• Actividad de juego libre donde los