Presentación de la diversidad en el aula
Mar Talarico
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa y respeta acuerdos de convivencia en juegos y actividades que implican compartir materiales, establecer turnos, seguir reglas, escuchar con atención, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Presentación de la diversidad en el aula
Objetivo: Reconocer y valorar la diversidad en el aula como elemento enriquecedor de las relaciones interpersonales.
- Inicio (10 minutos): Saludo y dinámica de presentación. Cada alumno deberá decir su nombre y algo que le guste hacer.
- Desarrollo (25 minutos): Lectura de un cuento que aborde el tema de la diversidad y la importancia de aceptar y respetar a los demás. Luego, se realizará una actividad grupal en la que los alumnos deberán reconocer y mencionar algunas características que los hacen diferentes entre sí.
- Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad en el aula. Se establecerán algunos acuerdos de convivencia relacionados con la aceptación de la diversidad.
Sesión 2: Juegos inclusivos
Objetivo: Fomentar la participación en juegos y actividades inclusivas, que promuevan el respeto y la colaboración.
- Inicio (10 minutos): Breve recordatorio de los acuerdos de convivencia establecidos en la sesión anterior.
- Desarrollo (25 minutos): Juego cooperativo en el que los alumnos deberán trabajar en equipo para lograr un objetivo común. Se les dará la consigna de resolver un rompecabezas gigante, en el cual cada pieza representa a un miembro del equipo.
- Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y respetar los turnos de cada uno. Se destacará la importancia de la colaboración y el apoyo mutuo.
Sesión 3: Aprendiendo de las diferencias
Objetivo: Fomentar la empatía y la comprensión hacia las personas diferentes a través de actividades lúdicas.
- Inicio (10 minutos): Juego de roles en el que cada alumno representará a una per