Cuidado de la salud personal y colectiva

Ivonne Valdes
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Falta de hábitos de higiene, alimentación y salud; los niños no se lavan las manos ni se bañan.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Diálogo abierto sobre los hábitos de higiene, alimentación y salud que conocen los niños.

  • Observación de imágenes y videos relacionados con la higiene personal y colectiva.

  • Actividad: Creación de un mural con dibujos sobre los diferentes hábitos de higiene y cuidado de la salud.


Sesión 2:



  • Revisión de los dibujos del mural creado en la sesión anterior.

  • Conversación sobre la importancia del lavado de manos y del baño diario.

  • Actividad práctica: Simulación de lavado de manos, utilizando una técnica adecuada.

  • Canción o juego relacionado con la higiene personal.


Sesión 3:



  • Recopilación de información sobre los tipos de alimentos saludables y la importancia de una buena alimentación.

  • Realización de una actividad práctica: Preparación de un snack saludable, utilizando alimentos frescos y nutritivos.

  • Degustación y conversación sobre los beneficios de la comida saludable.


Sesión 4:



  • Introducción a la importancia de la actividad física para el bienestar personal.

  • Realización de ejercicios físicos sencillos y divertidos, que