Conociendo nuestras diferencias

Norma Angelica Casarrubias
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestras diferencias
Objetivo: Identificar y valorar las diferencias entre las personas como parte de la diversidad.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación del tema y conversación sobre la importancia de respetar las diferencias de las personas.

  2. Juego de las sillas: Los alumnos se sientan en círculo y se les muestra una tarjeta con una característica (color de ojos, color de cabello, etc.) y deben intercambiar de lugar si tienen esa característica.

  3. Lectura de un cuento que trate sobre la diversidad y las diferencias.

  4. Actividad plástica: Los alumnos dibujarán un retrato de sí mismos, resaltando alguna característica que los hace únicos.

  5. Cierre: Reflexión sobre las diferencias y el valor de cada persona.


Sesión 2: Aprendiendo a convivir
Objetivo: Reconocer la importancia de tener acuerdos para una convivencia positiva y libre de violencia.


Actividades:



  1. Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y conversación sobre los acuerdos que deben existir en la convivencia.

  2. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y representarán situaciones de conflicto que pueden ocurrir en la convivencia diaria. Luego, buscarán soluciones pacíficas.

  3. Elaboración de carteles: Los alumnos crearán carteles con los acuerdos para la convivencia en el aula.

  4. Socialización de los carteles y discusión en grupo sobre la importancia de respetar los acuerdos.

  5. Cierre: Reflexión sobre la importancia de los acuerdos para una convivencia positiva.


Sesión 3: Interactuando con personas de diversos contextos
Objetivo: Promover la interacción con personas de diferentes contextos como forma de enriquecer la convivencia.


Actividades:



  1. Inicio: Conversación s