Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Grado: 3º de Primaria
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de cuerpos geométricos y sus características.


• Presentación de distintos objetos y preguntar a los alumnos las figuras geométricas que identifican en ellos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cuerpos geométricos y sus características.


• Asignar una tarea para que los alumnos identifiquen figuras geométricas en objetos de su entorno y las traigan a la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de las figuras geométricas que los alumnos identificaron en objetos de su entorno.


• Realizar una exposición con los objetos traídos por los alumnos y comentar las figuras geométricas que se encuentran en ellos.


• Introducir el concepto de cuerpos geométricos y mostrar ejemplos, como cubos, prismas, esferas, conos y cilindros.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan cuerpos geométricos con figuras planas (cuadrados y rectángulos) utilizando papel y pegamento.

Sesión 3:

• Repasar los conceptos de cuerpos geométricos y sus características.


• Presentar ejemplos de objetos cotidianos que son cuerpos geométricos, como cajas, casas, muebles, etc.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las figuras geométricas que componen es