Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y contextualización del tema.


• Planteamiento del problema: los alumnos no conocen mitos, fabulas y leyendas de la comunidad donde viven, no conocen acerca de las calaveritas literarias.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias que conocen los alumnos.


• Breve explicación de los conceptos de mitos, leyendas, fábulas y calaveritas literarias.

Desarrollo:

• Proyección de un video sobre mitos, leyendas y fábulas de la comunidad.


• Lectura en voz alta de una leyenda o fábula.


• Análisis y comentario de la lectura realizada.


• Actividad: los alumnos deberán investigar y traer a la siguiente clase una leyenda o fábula de su comunidad.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la clase.


• Recordatorio de la tarea para la siguiente sesión.


• Despedida.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas realizadas por los alumnos (leyendas o fábulas de su comunidad).


• Comentarios y puesta en común de las creaciones literarias encontradas.

Desarrollo:

• Explicación sobre las calaveritas literarias y su rel