Cuerpos geométricos y sus características.

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando los cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de cuerpos geométricos y sus características a través de una lluvia de ideas y preguntas guía.


• Actividad de exploración: Proporcionar a cada alumno una caja de cartón y diferentes objetos tridimensionales para que identifiquen y clasifiquen los cuerpos geométricos presentes.


• Análisis en grupo: Realizar una discusión en grupo sobre los cuerpos geométricos identificados por los alumnos y sus características.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los cuerpos geométricos identificados por los alumnos y sus características.


• Actividad de construcción: Proporcionar a los alumnos diferentes plantillas de figuras geométricas y papel cuadriculado. Los alumnos deberán recortar y construir prismas rectos utilizando figuras de cuadrados y rectángulos.


• Reflexión y análisis en grupo: Discutir en grupo las dificultades encontradas al construir los prismas rectos y las estrategias utilizadas.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los prismas rectos construidos por los alumnos y sus características.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes objetos tridimensionales para que investiguen y reconozcan los cuer