Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Implementación y evaluación de propuestas para satisfacer necesidades identificadas.

juan manuel bautista
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Implementación y evaluación de propuestas para satisfacer necesidades identificadas.


Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Falta de servicio de internet.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Reflexión sobre la importancia de desarrollar habilidades para resolver problemas.

  • Introducción al problema a atender: Falta de servicio de internet.

  • Discusión sobre la importancia del acceso a internet en la sociedad actual.


Desarrollo:



  • Organización en grupos de 4 alumnos.

  • Investigación sobre las posibles soluciones al problema de la falta de servicio de internet.

  • Identificación de las necesidades y/o intereses de la comunidad relacionados con el acceso a internet.

  • Diseño de propuestas para satisfacer las necesidades identificadas.

  • Elaboración de un plan de implementación de las propuestas.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas desarrolladas por cada grupo.

  • Análisis y discusión de las propuestas presentadas.

  • Evaluación de las propuestas conforme a los criterios establecidos.

  • Reflexión sobre la importancia de implementar y evaluar las propuestas de manera efectiva.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación del tema y del problema a atender.

  • Reflexión sobre la importancia del pensamiento crítico en la resolución de problemas.

  • Aná