Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la lectura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestro día a día y cómo podrían afectar a la naturaleza y a nuestra comunidad.
  Desarrollo:


• Explicación del concepto de materiales y sus características.


• Presentación de diferentes procesos técnicos que utilizan materiales y su impacto en la sociedad y en el medio ambiente.


• Ejemplos de comunidades que han desarrollado procesos técnicos sostenibles.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales de manera responsable.


• Planteamiento de una tarea de investigación sobre un proceso técnico de una comunidad específica y su impacto en la sociedad y en la naturaleza.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la tarea de investigación planteada en la sesión anterior.


• Compartir los avances de la investigación en grupos pequeños.
  Desarrollo:


• Presentación de diferentes procesos técnicos utilizados en comunidades locales y su relación con los materiales.


• Análisis y discusión de los impactos sociales y ambientales de los procesos técnicos estudiados.
  Cierre:


• Elaboración de un mapa conceptual