Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de participación de padres de familia entorno a la escuela.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Título: Conociendo las etapas del desarrollo humano

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y vejez.


3. Organización de grupos de trabajo. Cada grupo investigará sobre una etapa del desarrollo humano y recopilará información sobre las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.


4. Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


5. Reflexión final sobre las similitudes y diferencias entre las etapas del desarrollo humano.

Sesión 2 (45 minutos):
Título: Salud sexual y reproductiva en la adolescencia

Actividades:

1. Recordatorio de la clase anterior.


2. Introducción al tema de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


3. Discusión en grupos sobre las principales infecciones de transmisión sexual (ITS) y los riesgos del embarazo en la adolescencia.


4. Presentación de los resultados de la discusión en grupos y elabo