La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de motivación de los alumnos por su educación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra".


• Despertar la curiosidad de los alumnos mostrando imágenes impactantes de ríos y lagos de diferentes partes del mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y su distribución en el planeta.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un país para investigar sobre su distribución de aguas continentales.


• Proporcionar recursos como libros, internet y mapas para que los alumnos investiguen sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales de su país asignado.


• Cada grupo deberá recopilar la información y elaborar un poster o infografía para presentar en la siguiente sesión.

Cierre:

• Cada grupo presenta su poster o infografía al resto de la clase.


• Se fomenta el diálogo y la comparación entre los diferentes países, resaltando similitudes y diferencias en la distribución de las aguas continentales.


• Reflexionar sobre la i