Introducción al tema de comunicación oral

Carmen Martinez
Preescolar 3º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de comunicación oral (15 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de comunicación oral y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de expresar sus ideas y sentimientos de manera clara y efectiva.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de la comunicación oral en la vida cotidiana.

  2. Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno debe contar alguna experiencia personal y sus emociones relacionadas con ella.

  3. Fomentar el diálogo y la escucha activa entre los alumnos, animándolos a compartir sus opiniones y escuchar las de los demás.


Sesión 2: Explorando las diferentes formas de comunicación oral (45 minutos)


Objetivo: Explorar los diferentes lenguajes que se utilizan en la comunicación oral y cómo se combinan para expresar ideas completas.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de comunicación oral (entrevistas, cuentos, canciones, etc.).

  2. Realizar una actividad en la que los alumnos deben combinar diferentes lenguajes (gestos, palabras, expresiones faciales, etc.) para expresar una idea o emoción.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación de la vida cotidiana (ir de compras, jugar en el parque, etc.). Cada grupo debe representar la situación utilizando diferentes lenguajes de comunicación oral.


Sesión 3: Practicando la comunicación oral en situaciones reales (45 minutos)


Objetivo: Practicar la comunicación oral en situaciones reales y cotidianas, fomentando la interacción con los demás.


Actividades:



  1. Realizar una actividad en la que los alumnos deben escuchar las necesidades, gustos o emociones de sus compañeros y responder de manera ad