Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la belleza de la literatura a través de los elementos estéticos

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de REDACTAR

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión y análisis de elementos estéticos en un cuento o novela.


2. Rúbrica de participación y apreciación durante la lectura y discusión de textos literarios.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Actividad de motivación: Exposición oral de cuentos cortos por parte de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los elementos estéticos presentes en los textos narrativos (personajes, ambiente, diálogos, descripciones, etc.).


• Lectura en voz alta de un cuento corto y análisis de los elementos estéticos presentes.


• Debate y discusión en grupo sobre la interpretación y disfrute del cuento.

Cierre:

• Reflexión individual escrita sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones.


• Deberes: Investigar y seleccionar un cuento o novela para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los elementos estéticos vistos en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Presentación oral de los cuentos o novelas seleccionados por los alumnos.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de fragmentos de los cuentos o novelas selecci