Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

JOSE DE JESUS PARTIDA
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas, que consume en la escuela y en su casa, en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.


Sesión 1: Introducción al tema y clasificación de alimentos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Reconocer y clasificar los alimentos y bebidas que consumen los alumnos en la escuela y en su casa en naturales, procesados y ultraprocesados, e inferir sus implicaciones en la salud.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo a los alumnos y motivación para la clase.

    • Presentación del objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (35 minutos)



    • Explicación de los conceptos de alimentos naturales, procesados y ultraprocesados.

    • Ejemplos de cada tipo de alimento y bebida.

    • Actividad práctica: Los alumnos traerán al aula un alimento o bebida de su lonchera y lo clasificarán en grupos según su tipo de procesamiento.

    • Discusión en grupo sobre las implicaciones en la salud de cada tipo de alimento.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión final sobre la importancia de consumir alimentos saludables.

    • Tarea: Investigar y traer información sobre los beneficios del consumo de agua simple potable.




Sesión 2: Beneficios del consumo de agua simple potable
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Reconocer los beneficios del consumo de agua simple potable para la salud.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.

    • Presentación del objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (35 minutos)



    • Exposición de los beneficios del consumo de agua simple potable para la salud.

    • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre diferentes formas de consum