Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable
Disciplina: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria 2º

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo e introducción del tema.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que los estudiantes puedan estar expuestos.


• Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias personales relacionadas con situaciones de riesgo.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos el concepto de prevención de situaciones de riesgo.


• Presentar ejemplos concretos de situaciones de riesgo y analizar las posibles consecuencias negativas.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de la prevención y cómo puede contribuir al bienestar personal, familiar y comunitario.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un tipo específico de situación de riesgo (accidentes, adicciones, violencias o fenómenos naturales).


• Cada grupo deberá presentar su investigación en la próxima sesión.

Cierre:

• Recapitular los conceptos clave aprendidos durante la sesión.


• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para aclarar dudas.


• Asignar la tarea de preparar la presentación de la investigación para la siguiente sesión.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la prevención en su vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar